Mobil ve WEB uygulamalarının öğretimdeki yeri


Günümüzde birçok içerik Super Kids English çözümünde olduğu gibi akıllı telefonda  etkili bir şekilde uygulanmakta ve son derece başarılı sonuçlar alınmaktadır. 

Günümüzde her ailede tablet, en azından akıllı telefon bulunmaktadır. Bu telefonlar sadece haberleşme, mesajlaşma ve eğlence için değildir. Bilinçli kullanıldıkları taktirde çok ciddi bir bilgi kaynağına dönüşebilmekte, en kaliteli ve güncel eğitim içeriklerine çok uygun fiyatlarla ulaşma imkanı sağlamaktadırlar.

Bazı anne babalar haklı olarak "alışkanlık yapmasın" diye çocuklarını akıllı telefondan uzak tutmaktadırlar. Fakat ileri teknoloji ürünler çok hızlı gelişmektedir.

Akıllı telefon ve tabletin çocuklara bilinçli ve ölçülü bir şekilde öğretim için kullandırılması, çocukların telefonun ve tabletin sadece bir haberleşme ve eğlence aracı olmadığını, aynı zamanda ciddi bir bilgi kaynağı olduğunun farkına varmalarını sağlamaktadır.

Bu sayede çocuklar telefonu verimli bir bilgi kaynağı olarak kullanma alışkanlığını küçük yaşta edinmiş olmaktadırlar.

Ayrıca telefon uygulamaların klasik sınıf öğretimine göre birçok avantajı bulunmaktadır:

  • Interactivity – içerikle etkileşim haline geçerek aktif ve kalıcı öğrenme
  • Bireysel uygulama ile kendi hızında ilerleme – En iyi ve kalıcı öğrenme şekli bizzat uygulayarak öğrenmedir.
  • Yer ve zamana bağlı olmaksızın her yerde 7/24 çalışma imkanı. 
  • Multimedya sayesinde her öğrenme şekline hitap etmektedir. Bazı çocuklar görerek, bazı çocuklar duyarak bazıları ise yaparak daha çabuk öğrenirler. Amerikan Drexel Üniversitesinde yapılan bir araştırma multimedya ile yapılan öğretimde %90 kalıcılık olduğunu söylemektedir.
  • Oyunlaştırma ile eğlenerek öğrenme
  • Anında geri bildirim – doğru veya yanlış seçimin anında kullanıcıya gösterilmesi
  • Ödüllendirme – başarı değişik şekillerde ödüllendirilmektedir.
  • Anne babaların da aynı uygulamadan faydalanmaları ve bunu çocuklarıyla paylaşmaları.
  • Yapılan güncellemelerin anında uygulamalara yansıması ile öğretimin daha iyi bir nitelik kazanması